débuter dans la vie d'enseignante...

Et oui et oui la dernière période annonce aussi les résultats du mouvement intradépartemental!

La semaine dernière a été pour moi une grosse semaine:

- mardi , RDV avec l'inspecteur de circonscription et ma formatrice pour nous annoncer officiellement à nous petits PES notre titularisation.

- Jeudi était prévue la CAPD. Ayant déjà une proposition de poste à proposer à la CAPD je stressai un peu pour savoir si elle allait passer ou non. du coup depuis 9h du matin jeudi ( oui arrêt pour grosse angine) j'ai réactualisé la page des résultats au moins toutes les heures pour finalement avoir la réponse seulement vendredi matin :). Mais c'est bon normalement mon voeux a été accepter. Mon 17ème voeux ( ou mon deuxième voeux géographique, puisqu'en suivant les conseils des formateurs j'ai fais moitié-moitié - voeux écoles maternelle et TRS et voeux géographiques)

Donc voila voila à partir du mois de septembre je serais donc ZIL rattachée à mon école (encore) actuelle.

Au début de mon année de PES j'étais terrifiée à l'idée de devoir passer par la case ZIL l'année suivante car j'avais très peur d'être en cycle 3 ( petits problèmes d'autorité et de confiance en moi mais aussi ville un peu difficile ^^).

Mais à force, et après plusieurs discussions avec mes collègues et mes formateurs je me suis dit que pourquoi pas le mettre au mouvement.

Pour plusieurs choses:

- dèja l'année prochaine j'aurai déjà un poste définitif ( ce qui n'est pas évident dans notre département) et donc je pourrais gagner des points pour avoir ma classe plus rapidement ensuite ( là je l'avoue c'est un choix stratégique)

- je vais pouvoir piocher pleins d'idées dans les classes pour pouvoir enrichir mon enseignement, le faire murir et être la "meilleure" :) quand j'aurais ma classe.

- je vais pouvoir tester pleins de trucs (notamment au niveau gestion de classe) et voir pleins de niveau et donc affiner "mes connaissances" sur les élèves.

- en résumé je vais pouvoir apprendre plein de choses! :p

par contre j'ai un peu d'apréhension:

- est ce que je vais y arriver

- sur quel remplacement je vais tomber

- est ce que je vais pouvoir m'adapter rapidement et facilement?

Enfin bon dès que j'ai su la nouvelle je me suis empréssée d'aller lire les expériences sur le net et des fonctionnements d'autres collègues ZIL.

Et là je suis tombée sur la bible je crois, cela fait deux jours que je le dévore! Il est tellement beau, complet et la mise en page j'adore!

je vous le presente donc ici :) => classeur d'école

La dernière période est arrivée et avec elle la fin de mon année de PES. Une très bonne année dans une classe de MS/GS.

Cela n'a pas toujours été facile, surtout au début pour apprendre à gérer le double niveau. Tous les formateurs nous ont dit que c'était une bonne chose car nous y serons de plus en plus confrontés et même dans une classe simple niveau, il y a de grosses différences de niveaux aussi.

Heureusement les collègues sont là pour vous aider, nous donner quelques pistes. 

Après beaucoup de recherches et d'essais je crois que j'ai enfin trouvé mon mode de fonctionnement: 4 ateliers tournant sur la semaine, en prévoyant des activités en autonomie communes aux deux niveaux mais des ateliers dirigés propre à chaque niveau, mon atsem prend aussi en charge un atelier.

Et pour organiser et préparer je retiendrai de cette année  plusieurs blogs et plusieurs ouvrages ( là aussi après beaucoup de recherche)

Niveau blog je vous conseille:

- le blog de la classe de laurène : http://laclassedelaurene.blogspot.fr/

- le blog 1,2,3 dans ma classe à moi: http://123dansmaclasse.canalblog.com/

- et le fameux blog de maternailes: http://maternailes.net/

Ces blogs m'ont séduit de part leurs présentations déjà (j'en suis fan) mais aussi parce qu'ils proposent de très bonnes idées à mettre en place.

Concernant les ouvrages je m'inspire beaucoup:

- des livres de la collections accès: vers les maths MS et GS mais aussi le magnifique parcours lecture ils proposent aussi un livre pour les arts visuels mais je ne sais pas encore ce qu'il vaut. Pour plus d'informations vous pouvez allez visiter leur site :)

- pour le graphisme les magnifiques ateliers graphiques chez Retz de Elisabeth Grimault offrent une progression en graphisme pour tous les niveaux de maternelle mais aussi de merveilleuses idées pour varier les supports et les médiums.

Si cela peut aider et inspirer les pauvres petits PES perdus comme moi en début d'année, ça nous offre de bonnes bases pour commencer l'année.

Bien sûr il faut ensuite arriver à trouver son propre fonctionnement :)